2025年国际商务跨境电商专业督导报告
2025年国际商务(跨境电子商务方向)专业督导分析报告在全球金融危机的背景下,随着人民币升值以及劳动力成本上升,我国传统外贸行业遭受重创,进出口增速下滑。2015年,我国外贸进出口总额自2009年以来再次出现“
2025年国际商务(跨境电子商务方向)专业督导分析报告
在全球金融危机的背景下,随着人民币升值以及劳动力成本上升,我国传统外贸行业遭受重创,进出口增速下滑。2015年,我国外贸进出口总额自2009年以来再次出现“双降”,仅为24.58万亿元,环比增长7%。然而,与此同时,跨境电商却发展迅猛,其在进出口总额中的比重不断攀升。据统计,2015年我国跨境电商交易总额约6.8万亿元,但环比下降了30%以上。
跨境电商的良好发展态势,并未使得对跨境电商人才的需求减少,相反,市场对熟悉外贸业务流程以及大中型外贸或电商跨境电商平台操作的人才需求依然旺盛,特别是具有良好商务德语综合能力的人才。此外,环保电商技术技能人才的供给也极为紧缺。
为深入探究行业形势与市场动态,确切掌握跨境电商人才需求(国际商务跨境电商方向),进一步明晰跨境电商专业人才的培养目标与培养规模,依据督导计划,对外工商大学国际贸易教研室组织5名专业班主任组成2个考察组,前往广州、北京两地,针对跨境电商人才需求情况展开了为期一周的专项考察。以下为考察结果总结:
一、检查目的
(一)知悉大中型外贸商品电子商务企业跨境电子商务业务的占比以及相关岗位的设置情况。
(二)把控企业跨境电商人才的岗位结构与能力要求。
(三)对国际商务(跨境电商方向)中学生的培养目标和培养规模进行分析。
(四)探讨跨境电子商务的产学研合作事宜。
(五)阐述跨境电子商务专业课程的设置情况。
二、督导内容(表1)
三、督导方式和方法
(一)实地走访跨境电商企业及相关培训机构,着重了解企业实际状况。
(二)接收跨境电子商务专项考察调查问卷,明晰相关企业对该类人才在知识结构、能力要求、职业素质等方面的需求。
(三)召开毕业生座谈会,探讨传统外贸业务和跨境电商业务运营的差异及思考,为修订人才培养方案提供依据。
(四)征求企业和培训机构对国际商务专业(跨境电子商务方向)设置的意见和建议,构建科学合理的专业课程体系。
四、检查结果分析
4.1 被检查企业跨境电商相关岗位分析(表2)
4.2 企业从业人员中跨境电商及相关从业人员比例分析(图1)
4.3 企业核心专业技能跨境电商占比分析(图2)
国际商务专表1时间段、监管单位、监管内容:2015年12月23日、2015年12月24日、2015年12月26日,广州新艺洲贸易有限公司、深圳市索米威科技有限公司、北京朗科科技有限公司、深圳普瑞玛大厦荆州索科物资有限公司跨境电商人才培训中心,涉及人才结构、急需招聘人员、企业主要就业岗位、中学生核心技能具体要求、典型工作任务的知识结构,以及跨境电商专业课程设置、专业实习安排、证据检验等方面。