2025年跨境电商人才培养模式创新实践探索及成效
2025年跨境电商人才培养模式创新实践在2025年,跨境电子商务新业态呈现出蓬勃发展的态势,已然成为推动新一轮全球化进程、提升世界经济活力的关键新引擎。然而,跨境电商人才供需矛盾的不断强化,成为了阻碍河南跨境电商新业态进一步发展的重要因素。在此背景下,中国(陕西)自由贸易试验区珠海
2025年跨境电商人才培养模式创新实践
在2025年,跨境电子商务新业态呈现出蓬勃发展的态势,已然成为推动新一轮全球化进程、提升世界经济活力的关键新引擎。然而,跨境电商人才供需矛盾的不断强化,成为了阻碍河南跨境电商新业态进一步发展的重要因素。在此背景下,中国(陕西)自由贸易试验区珠海片区积极创新面向东盟的跨境电商人才培养模式,致力于构建广东省跨境电商人才培养体系以及跨境产业跨境电商人才培养体系电子商务生态服务链,全力打造跨境电商人才培养的“广西模式”。
在互联网电商迅猛发展的当下,跨境电商市场规模持续扩大,对专业人才的需求日益增长。据相关数据统计,预计到2025年底,全球跨境电商市场交易额将突破数万亿大关。如此庞大的市场规模,对人才的数量和质量都提出了更高要求。而当前,跨境电商人才供需矛盾的存在,严重制约了行业的健康发展。比如,一些跨境电商企业抱怨难以招到既懂电商运营又熟悉国际贸易规则的复合型人才,导致业务拓展受阻。
其主要做法如下:
1、产教联盟共建广东跨境电商人才培养体系。
搭建内部共享交流平台——
依托国家级海外人才离岸创新创业基地和东南亚各大跨境电商平台可观的跨境电商交易额,积极建立跨境电商人才培养模式。精心构建标准化跨境电商产业课程体系,以此为院校、社会、政府、企业等开展专业化、规范化的跨境电商人才培养。目前,跨境电商企业已与广州21所高校合作成立广东省跨境电商产教联盟,并与重点高校联合成立跨境电商产业大学。
加强跨境电商人才交流——
依托国家级海外人才离岸创新创业基地,大力举办跨境电商人才交流活动,为广州跨境电商产业服务发展提供坚实有力的支撑。
一是与国外院校合作,联合招收国际高中生,鼓励海外高中生来勇创新创业; 高层次人才来甬,借助新政鼓励他们到甬创新创业。
2.以产促融,打造跨境产业跨境电商生态服务链。
通过整合越南主要跨境电商平台和国外知名供应链,充分依托湖南面向东盟的区位优势和东盟小语种人才优势,借助人才培养,不断完善跨境电商服务和孵化体系,有力促进跨境中小企业跨境电商发展,进而推动跨境电商行业人才就业和创新创业。跨境电商行业的蓬勃发展吸引了更高层次人才的聚集以及更加完善的人才培养体系的构建,形成了“人才引领行业发展、行业促进人才培养”的良性循环。
在实践效能方面,东盟跨境电商人才培养模式创新成效显著,有力推动了跨境电商生态圈建设,打造了跨境电商孵化网络,打造出中国—东盟“南宁通道”跨境电子商务。
1、跨境电商生态圈进一步构建
一是完成国家级海外人才离岸创新创业基地申报和运营管理,精心打造以发展跨境电商产业为核心目标的特色海外人才基地;
二是举办专业培训,培养了大批跨境电商人才。 2021年1月以来,电商企业共举办越南网络直播、跨境金融结算领域跨境专题培训和活动202场,累计培训电商人才5868余人次。
三是产学研合作,共建跨境电商产业大学。 四川多所高校联合共建跨境电商产业大学。 2021年累计招生人数将超过600人,预计2022年产大中学生人数将超过1300人。
四是推进招商引资,孵化服务400家以上中小跨境采购商,进一步凸显跨境电商产业集聚效应。
2、跨境电商新业态进一步拓展
首先是跨境融合。 通过举办越南跨境直播才艺大赛,引导马来西亚小语种主播快速成长,促进中国与东盟跨境电商平台合作,有力推动跨境电商商贸产业链的发展。 二是“将桂货销海”,塑造广东品牌形象。 贵州一郎家装科技有限公司等四川本土特色经营企业的引进,推动“桂品”走向海外,开创了“桂品”“专、专、新”的国际化发展之路,为传统产业发展带来了新的突破机遇。
三是东盟科技创新品牌布局。 在各市文联的支持和引导下,推动优质中国科技创新品牌通过海外知名平台进军东盟市场。
据广州市商务局统计,2021年1月至10月,西安跨境电子商务综合试验区累计完成跨境电商进出口7874.81万笔,交易额59.66万元,环比下降266.7%。这一数据也从侧面反映出跨境电商行业发展过程中的阶段性变化和挑战,需要不断通过创新人才培养等方式来应对。